¿Qué está sucediendo? ..

Ha estado tranquilo de nosotros desde su regreso de Jordania, y el blog ha sido un poco descuidado, y cuando es tiempo muy ocupado ahora con las pruebas nacionales, las conversaciones y todos los parches para la clasificación, sino también en parte porque hemos lanzado a nosotros mismos en el próximo proyecto y dedicó gran parte tiempo projektbeskrivnignar escrito y planes, se reúnen y buscan financiación. Nos lleva en un proyecto llamado Proyecto: El respeto, en la escuela. Un grupo de estudiantes para trabajar hacia una mayor integración, la tolerancia y el respeto en la escuela y en contra de la xenofobia y los prejuicios. Hemos escrito en su blog anteriormente sobre el proyecto aquí y aquí . Ahora tenemos los medios para hacerlo nuestro proyecto con un viaje de estudios a Polonia con SKMA, Sueco, la comisión sobre el antisemitismo. Un viaje que puede mostrar las consecuencias muy ytterska y más terrible que el odio contra el grupo étnico puede conseguir. Ya somos 28 de mayo por lo que ahora es el botón del tiempo y la planificación y preparación intensiva. Vamos a incluir una visita a Auschwitz, Auschwitz I (Stalag) Rabka, Auschwitz II (Birkenau), Cracovia y el barrio judío y Plazow y la fábrica de Schindler.

Así que un viaje saldremos antes de que sea tiempo para cantar estudiante da'r feliz.

El fútbol y la homofobia

Hoy nuestra escuela visitada por el actor Marten Svedberg, que realizó su espectáculo unipersonal "El fútbol Gay". Una pieza de enganche que estaba por actitudes discriminatorias, el acoso y la homofobia que puede ocurrir en deportes de equipo como el fútbol - y no sólo allí (la jerga puede probablemente ocurrir en muchos otros contextos).

La obra fue, en más de un plano, desnudo, directo y preciso. Nos atrevemos a decir que nadie salió de la habitación sin tocar. Reflexiones y debates sobre el respeto y la tolerancia después de esta. Consulte "Fútbol Gay 'si eres capaz!

Eyewitness News de Hoy

En noticias del testigo presencial de esta noche revisado en TV4 llamada "escuela sectaria," escuela Labora dirigido por el movimiento cristiano, los Hermanos de Plymouth. El movimiento tiene dos foros exclusivos, más cerrado y abierto. Las comunidades exclusivos permanece relativamente estrictamente a las normas que tienen que vivir, no pueden ver la televisión o escuchar la radio, leer en las universidades, sufragio activo y pasivo en las elecciones, un seguro de vida, brazos del oso, ser miembro de un sindicato, de la boda a / que cohabitan con o comer con los países no miembros.

En noticias del testigo presencial de esta noche así examinados Plymouth Hermanos escuela Labora escuela. A lo mejor de Misses Religión podía entender la crítica se centró en tres puntos: huvdsakliga censura del internet, maestros calificados y ninguna información sobre el examen. Cualquier inspección escolar, dijo que él no lo sabe. Otras críticas realizadas en el programa fueron dirigidas contra la ideología del movimiento en lugar de hacia las actividades escolares, tales como la necesidad de dejar el movimiento si decide casarse con alguien fuera de ella, y que los jóvenes no se les permite usar la computadora o ver una película.

La pregunta que se hace es si una "escuela secta" para conseguir operar con fondos del Estado. El debate es importante e interesante, aunque un poco subjetivas, Misses Religión similares. ¿Hasta qué punto los padres tienen el derecho a elegir cómo quieren educar a sus hijos? ¿Qué debe hacer a otras escuelas en base a ideologías menos polémicos, como ex. nuestras escuelas Waldorf (basado en la ideología Antroposófica). Una discusión de la equivalencia y planes de estudio y cumplimiento de la legislación escolar, la formación debe llevarse a cabo en Suecia, y la Inspección de Escuelas debe garantizarla. Pero cuando se trata de las escuelas religiosas deben tener cuidado de no, como en este caso, Kalla Fakta, atrapados en si uno está de acuerdo con la ideología o les resulta muy extraño. Debemos trabajar por la apertura y el diálogo con estas escuelas, por la misma razón, no empujamos a defender su fe - que puede ser contraproducente para el conjunto.

¿Se ha perdido Eyewitness News de esta noche es el programa de esta noche aquí .

Las deficiencias en la educación religiosa

Hoy en día, la inspección escolar publicó su informe sobre un estudio sobre la educación religiosa para un total de 47 escuelas secundarias en Suecia - como notado incluyendo periódico sueco Svenska Dagbladet . Escuela Religionsfröknarnas no pertenece a la entidad auditada, pero hemos tomado nota del informe y encontrado varios ejemplos positivos e inspiradores de la enseñanza, pero por desgracia, incluso algunas decisiones desafortunadas religión colegas docentes de todo el país ha hecho en sus aulas.

Lo que es más preocupante es que algunos profesores evitar tomar discusiones "difíciles" con grupos de estudiantes donde hay una gran cantidad de prejuicios y la xenofobia. En cambio, la enseñanza limitada de estos grupos - que a menudo consiste en estudiantes profesionales - en el conocimiento de los hechos más básicos sobre las diferentes religiones, tradiciones y expresiones. Algunos profesores incluso se han abstenido de asumir el Islam en la enseñanza, ya que es una religión que con más frecuencia que otros son objeto de sospecha y el miedo y plagado de prejuicios de muchas direcciones.

Misses Religión piensan que es muy desafortunado si el profesor no da las conversaciones "difíciles". ¿No es justo a los prejuicios de clase los estudiantes de religión "echan la vuelta y se ilumina de diferentes direcciones que podrían eventualmente ser reconsideradas? Son precisamente esos grupos de estudiantes en la intolerancia de la disidencia es que es muy importante no dar paso a esta sin atreverse a conocer a los estudiantes y ayudarles a analizar sus posiciones y matices a ellos.

Colegas - ¿No es éste uno de nuestra misión más importante!